Gisle Harr: Sofie
Bildegalleri
7.- 8. klasse 2024 - 2025, med Ina Eriksen.
Oppstart av prosjektet med ein studietur i oktober for å møte Ina i Oslo. Møte med kunstnarar, atelierbesøk, arkitektur og offentlege skulpturar, omvisning på Nasjonalmuseet og Haustutstillinga.
Og sosialt sjølvsagt!
Første kveld: eit måltid og så ein tur ned på nye Deichman.
Dag 2: Eit møte på atelieret og eit lite lydprosjekt i Sofienbergparken saman med biletkunstnar og lydkunstnar Yngvild Færøy. Kva slags lydar kan vi høyre i parken? Kan dei beskrivast?
Ein liten tur gjennom byen før vi møter biletkunstnar Kari Britt Kjerschow på atelieret, og får prøve å måle med eggetempera.
Dag 3 med Ina på Nasjonalmuseet. Kunst frå antikken, romantikken, norsk realisme, modernisme og samtidskunst. Elevane fekk prøve seg i Urskogen Silva og leite seg fram på eigenhand etter kjente verk.
Dag 4. Møte Ina og Iver på Tjuvholmen. Kunst i offentleg rom, (tilfeldig) møte med kunstnaren Dag Thoresen og eit besøk til galleri Pushwagner. Oppstart med prosjektet som skal jobbast vidare med i Heidal.
Ein guida rundtur på Haustutstillinga. Sterke møte med kunst som speglar samtida!
Vi fekk også tid til shopping, bowling, escape-room og mykje anna i løpet av denne veka!
Heidal skule, november 2024. Ina Eriksen har med seg fotograf Iver Ambrosius Julius Bjørhusdal-Eriksen.
Atelieret blir fotostudio og mørkerom er installert i kjellaren. Prøver med portrett, iscenesett fotografi, teikning og måling med utgangspunkt i foto.
Mars 2025. Ina Eriksen har med musikar Celio De Carvalhlo. Denne veka jobbar dei med lyd og vibrasjon, forteljing, dans, teikning, akvarell. Veka blir avslutta med eit triveleg hundegardsbesøk på Jotunheimen huskylodge!
Mai 2025.
Ina Eriksen og elevane fortset arbeidet med elementa - i form av landart, akvarell, teikning, forteljing og tango! Dagane startar med avslapning og "body scanning".
Oktober 2025.
Nest siste veka med Ina. Denne gongen har ho med oppgåver frå andre kunstnarar.
Forfattar Øyvind Berg: "La skolenavnet spinne! Lag eit anagram. "Stokk om på bokstavane i Heidal skule og lag nye ord!
Biletkunstnar Vibeke Sjøvoll:"Mulighetsvev". Først: lag eit fat eller ei seng av tråd som skal bære eit eple. Så: lag ein labyrint av tråd i rommet.
Tekstilkunstnar Kristine Fornes: «RØDLISTA».
Finn din Rødliste! Hva er din rødliste? Hva er du redd for at skal forsvinne? Hva vil du ta vare på? Hva må ikke gå tapt?
Lag en eske av akvarellpapir, et tykt ruglete og levende ark, med litt dype vegger, sånn at man må titte oppi for å kunne se bunnen. Hvis du finner noe som er rødlistet for deg, da kan du skrive det på en lapp, tegne det og klippe det ut, eller kanskje det til og med får plass i esken. Still alle eskene opp ved siden av hverandre.
(Foto: Elevane hadde ei samtale med Kristine på facetime om det dei har lagt i sin boks).
Ellers: planlegging av aktivitetar og utstilling neste gong Ina kjem. Tango, samtaler, akvarellmaling og så - bestemt at vi skal strikke det raudlista bondeturkla frå Heidal!
